Cel 3
Poprawa kompetencji językowych oraz kompetencji IT poprzez wykorzystanie sztucznej inteligencji do nauki języków obcych
Grupa naszych językowców to nauczyciele z wieloletnim stażem pracy. Do tej pory wystarczyło, iż odświeżali swój język nadążając za nowościami, głównie wynikającymi z rozwoju IT, gier czy social mediów. Teraz wyzwaniem dla nich jest sztuczna inteligencja. Wiemy, że na świecie są państwa, które wykorzystują AI do nauki, jako szkolnych asystentów, usprawniających pracę, sprawdzanie i ocenianie prac, przygotowywanie się do lekcji. Jeśli nasza wiejska szkoła nie nauczy nas i naszych uczniów odpowiedzialnego korzystania z AI, nie odnajdziemy się za moment we współczesnym świecie, będziemy współczesnymi technicznymi analfabetami, którymi już trochę jesteśmy. Chcemy móc odpowiedzialnie i etycznie stosować AI w naszym warsztacie pracy, wpływając na rozwój kompetencji naszych uczniów, nauczycieli ale i pracowników administracyjnych i kadry zarządzającej. Ze zdobytą wiedzą i umiejętnościami chcemy wyjść do lokalnej społeczności i zaprezentować to szerszemu gronu.
Tutaj dodajemy najświeższe wpisy :)
28.01.2026
📚🤖 Szkolenie z AI dla nauczycieli w Gródkowie!
22 stycznia 2026 r. miałam przyjemność przeprowadzić szkolenie dla Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Gródkowie.
Tematem spotkania były:
👉 „Narzędzia sztucznej inteligencji dla nauczycieli i bibliotekarzy”.
Podczas szkolenia pokazaliśmy, jak nowoczesne narzędzia multimedialne i rozwiązania oparte na AI mogą realnie wspierać codzienną pracę nauczyciela, uatrakcyjniać lekcje oraz rozwijać kompetencje uczniów. Ważnym elementem było również promowanie inicjatyw programu Erasmus+ i ich roli w nowoczesnej edukacji.
Dziękuję za otwartość, świetną atmosferę i ogromne zaangażowanie uczestników! 💙
17 grudnia 2025
Weihnachtszeit
na lekcji języka niemieckiego! 
Klasy 6b i 8b przeniosły się w magiczny czas Weihnachtszeit,
wykorzystując narzędzia multimedialne oraz elementy AI 
Uczniowie pracowali metodą stacji zadaniowych, wyszukując na
szkolnym korytarzu kody QR, pod którymi ukryte były różnorodne zadania –
oczywiście w języku niemieckim 
.
Wśród wyzwań znalazły się m.in.:
opisywanie
niemieckich tradycji bożonarodzeniowych,
wyszukiwanie
ukrytych słówek związanych ze świętami,
wykonanie
świątecznego selfie na bożonarodzeniowym tle 
.
Lekcja łączyła naukę języka z ruchem, współpracą i
nowoczesną technologią, a zaangażowanie uczniów było ogromne! 
Takie zajęcia pokazują, że nauka języka obcego może być
kreatywna, aktywna i pełna radości 
Debata o
bezpieczeństwie w sieci w klasie 1a!
Uczennica klasy 5a, Agata, poprowadziła debatę dla uczniów
klasy 1a na temat bezpieczeństwa przed komputerem i w internecie. 
Agata w bardzo przystępny sposób przekazała najmłodszym
najważniejsze informacje dotyczące bezpiecznego korzystania z sieci. Uczniowie
obejrzeli przygotowaną przez nią prezentację, krótki film edukacyjny, a
następnie utrwalili zdobytą wiedzę dzięki interaktywnej grze, która wzbudziła
mnóstwo emocji i radości. 
Podczas debaty dzieci aktywnie brały udział w rozmowie –
dzieliły się pomysłami, zadawały pytania i wspólnie zastanawiały się, jak
mądrze i bezpiecznie korzystać z technologii. To była świetna okazja, aby uczyć
się przez zabawę i wymianę doświadczeń.
Brawo dla
Agaty za odwagę, zaangażowanie i wspaniałe przygotowanie!
Gratulacje dla klasy 1a za aktywny udział i chęć
zdobywania wiedzy!
3 grudnia 2025
Każdego dnia staramy się odkrywać wiedzę językową z
wykorzystaniem nowoczesnych technologii
Nauka angielskiego może być naprawdę ciekawa, kreatywna i
nowoczesna! 
Na lekcjach korzystamy z AI, interaktywnych aplikacji, gier
językowych i nowych technologii, dzięki czemu każde zajęcia stają się bardziej
ciekawe
i nowoczesne 
Uczymy się szybciej, skuteczniej i z dużo większym
zaangażowaniem, bo technologia sprawia, że każde zadanie staje się inspirującą
przygodą! 
Lekcje języka 
w
klasie 5 z wykorzystaniem AI!
Dzięki Hani i Agacie z klasy 5a oraz Oliwii, Amelii i
Angelice z klasy 5b, które przygotowały zajęcia o tematyce "Essen und
Trinken - Jedzenie i picie" piątoklasiści aktywnie powtorzyli materiał.
Ćwiczenia zwiększyły motywację uczniów, którzy chętnie komunikowali się po
niemiecku i aktywnie uczestniczyli w zajęciach
W klasie 7 b uczniowie na lekcji języka niemieckiego
stworzyli własny projekt strony internetowej sklepu odzieżowego w aplikacji z
pomoca AI. Zajęcia rozwinęły kreatywność uczniów, którzy utrwalili znajomość
słownictwa w atrakcyjny sposób
24 listopada 2025
🎶 Muzyka w naszej szkole to połączenie tradycji i nowoczesności! Na zajęciach nie tylko śpiewamy, gramy na dzwonkach i uczymy się czytać nuty, ale też wchodzimy w świat nowych technologii. Wykorzystujemy metody oparte na sztucznej inteligencji, które pozwalają nam analizować muzykę, ćwiczyć rytm, tworzyć własne melodie i odkrywać dźwięki w zupełnie nowy sposób. 📱 Korzystamy z aplikacji muzycznych, które rozwijają kreatywność, słuch oraz poczucie rytmu. 🎼 Poznajemy twórczość wybitnych kompozytorów, doświadczając ich muzyki poprzez zabawę, wspólne granie i nowoczesne narzędzia. Dzięki takiemu połączeniu uczniowie zdobywają nowe umiejętności, świetnie się bawią i odkrywają, że muzyka może być fascynującym, pełnym energii światem! ✨
Nowoczesne
lekcje języka niemieckiego w 8b! 
Ostatnie dwie lekcje w klasie 8b upłynęły pod znakiem
kreatywności, zaangażowania i… nowych technologii! Uczniowie mieli okazję
przekonać się, że nauka języka obcego może być nie tylko efektywna, ale też
niezwykle atrakcyjna dzięki wykorzystaniu multimediów i narzędzi AI.
Wordwall
Blooket
ChatGPT
Suno – nowość
na lekcji! 
Dzięki programowi uczniowie odsłuchali wygenerowanej
piosenki zwiazanej z tematem lekcji oraz z chęcią generowali własne piosenki.
Lekcje pokazały, że technologia może stać się świetnym
wsparciem w nauce języków. 8b pracowała z ogromnym zaangażowaniem
My nadal łączymy różne metody nauczania. W klasie 6
uczniowie przy użyciu AI opracowali lekcję angielskiego o świętach. Dzięki
"peer to peer learning" uczniowie mogli ćwiczyć język w nieco inny
sposób, nauczyciele zasiedli w ostatnich ławkach i byli obserwatorami. Klasa 4
natomiast połączyła dziś angielski z krótkim wyjściem na dwór. "Less is
more" w duchu fińskiej edukacji. Mniej znaczy więcej. Uczniowie ćwiczyli
pytanie o cenę produktów.
Warsztaty
ze sztucznej inteligencji w Mierzęcicach!
W dniach 03.11 oraz 05.11 odbyły się 2 warsztaty z
wykorzystania sztucznej inteligencji. Pierwsze szkolenie dla nauczycieli w
Szkole Podstawowej nr 1 w Mierzęcicach, drugie dla bibliotekarzy w Gminnej
Bibliotece Publicznej w Mierzęcicach.
Szkolenie przeprowadziła nauczycielka SP1 w Mierzęcicach -
pani Katarzyna Łozińska-Jach, uczestniczka kursu na temat AI i IT w Barcelonie
w 2025, który był sfinansowany przez Unię Europejską w ramach programu
Erasmus+.
Uczestnicy poznali praktyczne zastosowania AI w pracy
nauczyciela i bibliotekarza oraz narzędzia takie jak ChatGPT, Claude, Gamma,
Beatoven, Suno i Leonardo. Dowiedzieli się też, jak tworzyć skuteczne prompty i
wykorzystywać AI w codziennej pracy.
Dziękujemy za aktywny udział i otwartość na nowe
technologie!
Praca z AI na lekcji języka niemieckiego to okazja do
ciekawych rozwiązań! Chat GPT jako narzędzie wykorzystane podczas lekcji języka
niemieckiego do tworzenia awatara swojego przyjaciela dało możliwość do
stworzenia interesujących zajęć językowych. Uczniowie prezentowali w języku
niemieckim swoje prace, a przy tym rozwijali w sposób kreatywny i interaktywny
swoje kompetencje językowe.
31 października
Peer-to-peer learning w klasie 7 
Łucja i Zosia
stworzyły z pomocą AI wiersz o "Martinstag", zaprezentowały
go swoim rówieśnikom, przybliżając tym samym legendę oraz tradycje związane z
tym świętem w Niemczech
30 października 2025
Nowoczesne technologie pomagają w nauce języków obcych 
Chętni uczniowie przygotowali interaktywne prezentacje na temat wykorzystania
nowoczesnych technologii w nauce języków obcych .
W swoich wystąpieniach przedstawili aplikacje mobilne 
, platformy
edukacyjne , gry językowe , podcasty 
oraz narzędzia
oparte na sztucznej inteligencji 
, które wspierają
naukę słownictwa 
, gramatyki 
, wymowy 
oraz komunikowania
się w języku obcym .
Prezentacje zawierały multimedialne materiały 
, quizy 
oraz przykłady
praktycznego zastosowania technologii w codziennej nauce .
Piosenka do
odsłuchania: https://suno.com/s/7odzuoJ31BMkaIFX
29 października 2025
AI i języki
obce!
W październiku nasi uczniowie rozmawiali o tym, jak i dlaczego
korzystają z narzędzi AI i technologii IT w nauce języków
obcych.
Sztuczna inteligencja to świetne wsparcie w codziennej nauce — od tłumaczeń,
przez wymowę, aż po rozmówki i quizy online!
15 maja 2025
Kolejny dzień szkolenia. Podczas zajęć w ramach projektu
Erasmus+ mamy okazję poznać sposoby zastosowania AI w praktyce. Jednym z
kluczowych elementów zajęć jest nowoczesny model pedagogiczny oraz kwestia
wsparcia procesu dydaktycznego, indywidualnego podejścia do nauczania oraz
rozwój kompetencji przyszłości u uczniów.
14 maja 2025
To już trzeci dzień szkolenia w międzynarodowym gronie. W
gronie uczestników szkolenia w ramach programu Erasmus+ są też nasi koledzy z
Hiszpanii, Niemiec, Węgier, Włoch i Litwy. Dziś odkrywamy tajniki takich
narzędzi jak: DeepSeek, Qwen (Alibaba), Claude, Krea AI, Gemini (Google),
Microsoft Copilot. 
Przykładowa gra stworzona w Claude
https://claude.ai/public/artifacts/4320f16d-5e88-4990-bded-2775e2c20a87
12 maja 2025
Czas zacząć przygodę z Learning Together
2 naszych nauczycieli języków obcych w tym tygodniu poznaje
tajniki AI, by wykorzystać to w przyszłości w swojej pracy.
25 kwietnia 2025
W ramach obchodów Dni Nowych Technologii uczniowie klasy 5b
pracowali w grupach nad zadaniami z wykorzystaniem narzędzi AI: Magic School,
ChatGPT, Suno, Riffusion. Celem było praktyczne poznanie możliwości
nowoczesnych technologii oraz rozwijanie kreatywności i umiejętności
współpracy. Tworzyliśmy piosenkę o klasie. Zaplanowaliśmy wycieczki do Krakowa
i Warszawy – uczniowie przygotowali szczegółowy plan wycieczki, uwzględniając
atrakcje turystyczne, środki transportu, koszty i harmonogram. Tworzyliśmy scenariusz
na zakończenie roku szkolnego.
Efektem wykorzystania narzędzi AI jest wzrost zaangażowania
uczniów w pracę zespołową, rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia i
planowania, łatwiejsze i szybsze generowanie pomysłów i treści, zwiększenie
świadomości na temat możliwości i odpowiedzialnego korzystania z nowych
technologii
Zajęcia były dla uczniów ciekawym doświadczeniem i świetną okazją do nauki poprzez zabawę i kreatywną współpracę.
25 kwietnia 2025
W ramach obchodów Dni Nowych Technologii na lekcjach języka
niemieckiego uczniowie aktywnie wykorzystywali takie narzędzia jak Learning
Apps, Wordwall, w których rozwiązywali quizy, układanki i memory. Z pełnym
zaangażowaniem brali również udział w grze - interaktywne koło fortuny. Oprócz
ćwiczeń multimedialnych uczniowie utworzyli wiersz, którego tekst został
odczytany w ElevenLabs, po czym odśpiewany już jako piosenka w Suno. Uczennice
klasy 6 stworzyły aplikację w Canva. Wszyscy wykazali się kreatywnością, wiedzą
i znajomością nowoczesnych technologii.
25 kwietnia 2025
W ramach Dni Nowych Technologii oraz wykorzystania w
praktyce narzędzi AI uczniowie klas 7 korzystali z aplikacji Magic School
tworząc muzykę , quiz czy też wiersz. Uczniowie poznając nową aplikację mieli
dużo pomysłów, byli bardzo kreatywni w swoich działaniach.
25 kwietnia 2025
"Thessaloniki you've stolen my heart"
Wspomnień czar podczas ostatniego już Dnia Nowych
Technologii w Edukacji edycji 2025.
https://www.facebook.com/reel/670495282542895
25 kwietnia 2025
Kreatywnych pomysłów naszych uczniów ciąg dalszy - Kornelia
Słaboń – uczestniczka mobilności do Salonik w ramach projektu
Erasmus+ ułożyła piosenkę o wizycie w Salonikach wykorzystując
sztuczną inteligencję w Magic School. Następnie w Riffusion skomponowała
muzykę, by na końcu w CapCut zrobić teledysk ze swoich zdjęć
zrobionych podczas wyjazdu. Podziwiajcie talenty młodych twórców
https://www.facebook.com/reel/960696215951401
25 kwietnia
W ramach Dni Nowych Technologii oraz wykorzystania w
praktyce narzędzi AI klasa 4a stworzyła kilka tekstów piosenek. Na godzinie
wychowawczej w aplikacji Magic School uczniowie pokazali dystans do siebie
oraz, że żadne nowoczesne narzędzia i programy nie są im obce Teraz stworzenie
piosenki na dowolny temat nie jest już żadną tajemnicą!
W Dniu Nowych Technologii w Edukacji klasa 3a bawiła się
grafikami AI w CHAT GPT tworząc swoje podobizny jako figurki. Nawet Pani Kasia
stworzyła własną. Powstała także wymarzona pracownia. Jutro czeka nas tworzenie
piosenek oraz nauka poprzez gry edukacyjne w programach poznanych podczas
szkolenia w Barcelonie.
Link do stworzonej piosenki: https://suno.com/.../b657236f-1b31-4e66-b914-99e905cb9b0c...
Przez najbliższe dni w naszej szkole celebrować będziemy Dni
Nowych Technologii w Edukacji. Ta inicjatywa Ministerstwa Edukacji Narodowej,
której celem jest popularyzowanie technologii informacyjno-komunikacyjnych
wykorzystywanych w pracy z uczniami w szkole i poza nią wpisuje się w cele
naszej Akredytacji. Dzięki szkoleniom nauczycieli oraz wizycie uczniów w szkole
w Salonikach umiemy więcej. Dziś uczniowie prezentowali stworzone przez siebie
gry językowe w programach Kahoot, Blooket oraz Scratch. Ponadto tworzyliśmy
piosenki w generatorach stosujących AI - m.in. w aplikacjach: Maggic School
oraz Riffusion. Pracując z tymi programami zwracaliśmy zwłaszcza uwagę na
krytyczne myślenie w korzystaniu z nowych możliwości sztucznej inteligencji. #DNTE
Miło nam poinformować, że w wyniku głosowania na logo
projektu eTwinning "Future Ready: AI, Ecology and Active Citizenship in
Europe" wygrało logo naszej uczennicy. Od tej pory logo zaprojektowane
przez Zuzannę będzie reprezentowało graficznie nasze międzynarodowe działania.
Nie jest to logo związane bezpośrednio z naszą akredytacją Erasmus+ , jednak
liczymy, że współpraca online z hiszpańskimi szkołami przerodzi się w realną
współpracę i rzeczywiste wizyty.
Nasz pobyt szkoleniowy dobiega końca. Bogatsze o nowe
doświadczenia, wiedzę, smaki i niezapomniane wrażenia pomału żegnamy się z
Barceloną. Przesyłamy kilka zdjęć z tej cudownej przygody!
W trzecim i czwartym dniu kursu poznałyśmy mnóstwo narzędzi
ułatwiających pracę nauczyciela. Uczyłyśmy się obsługi programów [https://deepdreamgenerator.com](https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fdeepdreamgenerator.com%2F%3Ffbclid%3DIwZXh0bgNhZW0CMTAAAR5htU7HDLsjngVJUaV3Rjz1hUcHF2oe23rps3vLgMet6qKt0CVJQ0AxyLgDjw_aem_vrG9pV5ZLO6mfM-jlAy1XA&h=AT1K1rDf8_IFj3Bh_Qv3Us8NO9w22XPPexmUlJ-j-opeVp-ki_EBhjyRTkwLMIxyFsanukHXGLy9Ehh5cGn2vwZXS0Du1Z2NxPMf56-kAdjcfHB4lOp5Ql2ZUsQWrD9orAgeqAUWmxrNnaPO&__tn__=-UK-R&c[0]=AT2pY98sEp_2e3z_5PgoS2gOlNKGQBfUQTXL0TeszLHUeK16g48ckwFkqnLUDFMYcUs5ro4uVYXkkZ99gD9CUMzWeECn3CgGlTLqVKZgaflonzc4jeeAvfhu8Zo9OiEpFxm-dokXRRX08mCfM55ha0IApBy9EviG97lsSJ-_ygDDOtlnM8NjbTml2cRHI3f5c64rHWB5buyCIIy9cQAt2OUn2dwQhq4)
oraz [https://suno.com.](https://suno.com/...) Stworzyłyśmy również własne
strony internetowe w Google oraz Wix.
¡Hola!
2 dzień szkolenia za nami. Dziś tworzyliśmy za pomocą
programów: mentimeter oraz educaplay wiele gier edukacyjnych, prezentacji i
quizów. To była świetna zabawa!
"Warsztaty o Irlandii i szkolenie z AI".
4 listopada 2024 mieliśmy przyjemność gościć w naszej szkole
wyjątkowego gościa – Paula Finnerty’ego, edukatora z Atlas Language School i
koordynatora programu Erasmus+. Wizyta ta była niezwykle inspirująca zarówno
dla uczniów, jak i nauczycieli.
Dla uczniów klas 4a, 4b, 5a i 5b przygotowano warsztaty
poświęcone Irlandii. W trakcie zajęć uczniowie poznali fascynujące aspekty
geografii, kultury i historii tego kraju. Paul Finnerty, z pasją opowiadając o
tradycjach, krajobrazach i postaciach związanych z Irlandią, pobudził
wyobraźnię uczniów i przybliżył im bogactwo irlandzkiej kultury.
Również nauczyciele skorzystali na tej wyjątkowej wizycie.
Oprócz naszych pedagogów w szkoleniu wzięli udział także nauczyciele ze Szkoły
Podstawowej nr 2 oraz Szkoły Podstawowej w Przeczycach. W sumie odwiedziło nas
20-tu nauczycieli z sąsiednich placówek. Paul przeprowadził 2 warsztaty
dotyczące zastosowania sztucznej inteligencji w edukacji. Szkolenie pokazało,
jak nowoczesne narzędzia mogą wspierać nauczycieli w pracy z uczniami,
ułatwiając prowadzenie lekcji oraz zdobywanie wiedzy i rozwijanie umiejętności.
Po warsztatach Paul Finnerty przedstawił krótką prezentację
na temat programu Erasmus+ oraz omówił ofertę edukacyjną Atlas Language School,
która ma swoje siedziby w Irlandii i na Malcie. Była to także okazja, by
porozmawiać o szczegółach związanych z programem Erasmus+ i naszą akredytacją w
tym programie.
Uczestnicy warsztatów – nauczyciele – otrzymali certyfikaty
potwierdzające udział w tym wyjątkowym wydarzeniu. Cieszymy się, że mogliśmy
gościć Paula Finnerty’ego i mamy nadzieję na dalszą współpracę oraz na jeszcze
więcej inicjatyw w ramach akredytacji programu Erasmus+.
[https://sp1-mierzecice.pl/o-szkole.html?view=article&id=2153:warsztaty-o-irlandii-i-szkolenie-z-ai&catid=22](https://sp1-mierzecice.pl/o-szkole.html?view=article...)
